Symbol nowoczesności, ogromnych pieniędzy i rozwoju, przede wszystkim budownictwa. Od zwykłej pustyni, w kilkadziesiąt lat powstaje ogromne miasto z najwyższymi na świecie budynkami. Każdy z nas zna Burj al-Arab, Burj Khalifa, usypane na wodzie Wyspy Palmowe i The World. Ogromny przepych przyciąga największe firmy budowlane i najlepszych architektów. Jak to wszystko powstało w tak krótkim czasie? Prześledź na poniższej mapie widok satelitarny.
Wszyscy ludzie powinni mieć świadomość, jak ważną rolę w ich życiu pełnią owady. Szczególnie istotne są dla ekosystemu pszczoły. Ich życie stanowiło przedmiot troski nawet Alberta Einsteina. A nasi architekci krajobrazu obserwują przyrodę wokół nich. Praktykują przy okazji umiejętność obserwacji, zwanej w coachingu UWAŻNOŚCIĄ.
Budowle z kamieni, a później z cegieł, są budowane od zarania dziejów. Kiedyś również budowano z nich przekrycia, czyli sklepienia oraz łuki. Nie była to łatwa praca, a wiele sklepień po prostu nie przeszła próby czasu. Sprawdź, czy znasz podstawowe nazwy i elementy sklepień, aby być pewnym, że jesteś przygotowany/a do murowania.
Przyroda budzi się do życia- w tym roku jakby trochę później niż zwykle. Uczniowie architektury krajobrazu szukali ,podczas zajęć praktycznych, przejawów tej pięknej pory roku. I znaleźli! Poniżej efekty poszukiwań.
Jeśli chcesz sprawdzić, z jaką energią jeździsz w skate parku - to możesz wypróbować poniższą symulację. Rozpoczynając zabawę masz okazję zapoznać się z trzema rodzajami energii towarzyszącymi jeździe na desce: kinetycznej, potencjalnej oraz cieplnej. W drugim etapie sprawdzisz, jak tarcie wpływa na sposób jazdy i rozkład energii. Możesz pomanipulować masą zawodnika oraz regulować siły tarcia. W końcowym etapie znajdziesz się na placu zabaw - twórz własne tory do jazdy, tutaj ograniczeniem jest tylko wyobraźnia.
Chcąc edytować symulację w języku polskim można przejść na stronę PhET
Chcemy pochwalić się naszym szkolnym osiągnięciem. Sosnowiecka Budowlanka znalazła się na ogólnopolskiej mapie innowacyjnych placówek, które wykorzystują nowoczesne technologie do swoich działań edukacyjnych oraz promocyjnych.Projekt Geniallne Szkoły powstał we współpracy z Genially i Ambasadorami Genially w Polsce, a jego koordynatorami są Beata Chodacka, Agnieszka Halicka i Mateusz Łysek.
